廣東輕工職教集團(tuán)專委會常務(wù)副主任、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院院長桂元龍向?qū)<覀兘榻B了學(xué)院發(fā)展和專業(yè)群建設(shè)情況。他指出,職業(yè)教育要與市場互動(dòng),學(xué)校抓住國家“雙高”專業(yè)群建設(shè)的歷史機(jī)遇并取得了一定成效。今后還要依托政策支持,不斷深化對接數(shù)字創(chuàng)意設(shè)計(jì)產(chǎn)業(yè)鏈需求的教學(xué)改革,以國家“雙高”專業(yè)群帶動(dòng)其他專業(yè)群建設(shè),構(gòu)建“工學(xué)商一體化”項(xiàng)目制課程,創(chuàng)新“工學(xué)商一體化”人才培養(yǎng)模式,積極探索職業(yè)教育的中國模式,以適應(yīng)智能時(shí)代下人才發(fā)展的新業(yè)態(tài)與新需求,創(chuàng)造新價(jià)值,樹立中國文化自信并走向世界。 



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